吉秉强，1978年11月生于山东省莒县，2001年毕业于山东聊城大学美术系书法专业，师从余茂阳、刘宗超、郑培良、刘远飞、吕金光等教授，2012年毕业于首届书法教学与创作高级研究班，师从欧阳中石、严恭达、张旭光、刘文华、刘洪彪等大师。
现在：
中国民主同盟委员
中国书法家协会会员，
中国楹联学会书画艺术委员会委员
中国楹联学会日照创作基地理事
山东省教育书法家协会日照工作委员会主任
日照市政协书画协会副秘书长
日照文学院院长
书法作品、论文多次参加中国书法协会主办的展览和学术研讨会。
其它作品、论文发表于《书法导刊》、《书法报》、《青少年书法报》、《书法欣赏与评论》、《中国书画报》、《羲之书画报》等国家级专业报刊杂志。
我从小就有一个书法梦想。
研习书法教育
日照市书法学校校长、日照书法学院院长吉炳强出生于“书画之乡”山东省莒县，受哥哥影响、父亲鼓励，他从小就对书法产生了浓厚的兴趣。
小学五年级时，同龄人都爱看动画片或者电视剧，但吉炳强却盼望着中央电视台播出的普及书法讲座。看完讲座后，他兴奋地模仿讲座上的“龙”“松涛”等大字“作品”，着实陶醉其中。
上了初中之后，他的兴趣似乎越来越浓，村委会订购的每份《人民日报》上只要有毛笔字，邻居或亲戚都会拿给季炳强看、研究，他看见就欣喜若狂。
这种孜孜不倦的兴趣也影响了吉秉强的求学之路，他在我国第一个书法教育专业——聊城师范学院（现聊城大学）美术系学习书法教育，师从于茂阳、刘宗超、郑培良、刘远飞、吕金光等教授。
2012年首届高级书法教学创作班毕业，师从欧阳中石、严公达、张旭光、刘文华、刘洪彪等先生。
明晖在《秉强人品》中提到，他在名师指导下，既学金石，又学书法，书法功底深厚。他溯及周秦金石，临摹汉代碑文，又师从魏晋唐宋诸大家。他的创作在传统的基础上有所创新，形成了鲜明的个人风格。楷书、行书、草书铁如银，浓淡适宜，笔法飘逸。篆隶雄浑刚健，古拙灵动，非今人书法可比。
培训了数万名学生
潜移默化地影响孩子
毕业后，吉秉强创办了日照书法学校、日照书法研究院，一直从事书法教育的普及与研究，有着十余年的教学实践经验，培养了数万名学生。
“我们成立之初，日照还没有专门针对青少年书法的培训机构，所有的培训机构都以美术培训为主，我们可以说是日照这个行业的先行者。”他回忆道。
刚开始创业和教学时，吉炳强以为让孩子简单写好字就可以了。后来，随着教学的深入，他逐渐发现，单纯为了练书法而练书法是不全面的。学习习惯的培养和正确的学习态度也很重要，会对孩子产生潜移默化的影响。
有个学生，是个小学三年级的小女孩，很调皮，上课总坐不住。女孩的表姐在日照书法学校学书法。女孩的妈妈觉得书法能改变孩子，培养孩子的品德，就把她送到了这里。谁知道刚送到这里，她就哭了。直到第四次，她才终于坐下来拿起画笔。
“我表扬了她握笔姿势和坐姿，放大了她的闪光点，赢得了她的信任。她渐渐喜欢上了练书法，学习习惯和态度也有很大改善。”吉炳强说。后来，女孩上课能静坐了，学习成绩也稳步提高，从班级倒数第一跃居榜首。
日照书法学校学生王元涛说，专心致志地做一件事，让心停驻在这件事上，心就会慢慢平静下来，幸福感随之而来。通过临摹古书，凝望古人几千年前的墨迹，一笔一画地与古人交流，他不仅锻炼了专注力，也让好玩的心平静下来，达到了一种平和的专注状态。
戄
以专业的态度
作为日照市首家专业青少年书法培训机构，日照书法学校在家长、朋友和社会各界的关心支持下，已走过十三年，从最初没有课本、校舍简陋，到如今无论是教室面积、师资队伍、教学体系、教学建设，都已具备一定规模和水平，学校也从行业先行者成长为领军者，培养学生已逾万名。
十三年来，日照书法学校始终坚持“用艺术启迪心灵、用美育人”的办学理念，把“打造中国青少年书法教育培训行业第一品牌”定为办学目标，在以敬畏之心、专业之姿引导孩子写好字的同时，更注重孩子行为习惯的养成和综合人文素养的提高，引导每一位孩子在“专注、自信、敬畏、感恩”中成长。
这一理念得到了社会各界的认可。明慧认为，吉炳强治学严谨，教学方法创新，教学孜孜不倦。他创办的日照书法学校，就是为了给学生打基础，言传身教，一步一个脚印，让每个学生在学习期间都打下良好的书法基础。他创办的日照书法研究院，就是为了提高学生的书法功底，增加学生的书法理论知识。从学生的展览中，可以看到，每个学生的作品都是有目的的，都达到了很好的水平。
10岁的学生杨志远说，他的书法学习之旅从一年级开始，师从两位书法老师，接触了三年硬笔书法，虽然收获不多，但真正喜欢上书法、爱上书法，主动走进书法的世界，是从成为季老师的学生那一刻开始的。我清楚地记得第一次上季老师课时的情景：静静地坐在座位上，听季老师讲解毛笔的历史、汉字的演变和内涵；欣赏季老师洒脱的笔触；用心体会书法的悠久历史……
书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要组成部分。通过书法教育培养小学生的基本书写能力和书法艺术鉴赏能力，是传承爱国情怀的重要途径；是提高学生汉字书写能力、培养审美情趣、陶冶情操、提高文化素养、促进全面发展的重要举措。
“现在我和朋友聊天时经常会说：学书法的孩子不会变坏，这就是陶冶情操的作用。”吉炳强说。
普及书法艺术
推动书法繁荣
日照书法学校为普及书法艺术、培养书法精英、传承书法文化、促进书法事业繁荣不断努力。
2017年、2018年、2019年连续三年，日照书法学校作为日照市唯一一家书法培训机构参加由政府主办的山东省及日照市文化惠民消费季。
日照书法学校参与打造的日照中小学书法节在全省尚属首次，已成为推动全市教育系统书法艺术创作、理论和学术水平全面提升的重要平台。
书法节包括中小学生书法作品展、教师书法作品展、中小学生书法教育研讨会等活动。第二届日照市中小学生书法节共征集作品3000余幅，入选作品200幅参展。如今，第三届日照市中小学生书法节已于今年6月底启动。
在山东省教育书法家协会（隶属于山东省教育厅）市级工作站启动大会上，省教育书法家协会授权“日照书法院”为日照区域工作站，负责组织日照区域大专院校、中小学、社会力量开展工作，征集、评定师生书法篆刻作品，编撰书刊。
此外，日照书法学校还是日照市专业青少年书法培训机构、中国人民大学艺术学院定点校外书法教学点、中国书法家协会日照书法考级中心、中国硬笔书法协会书法教育会员单位、山东省文化惠民消费季特约单位、山东省教育书法家协会规范化培训基地……一项又一项的荣誉“标记”着学校的发展与实力。
临近秋季，日照书法学校开设2019年秋季少儿书画公益班，注重培养良好的书写习惯；引导兴趣，激发学生的想象力和创造力。
学校地址：新市区胶州路中段维多利亚步行街西端3楼
咨询热线：—8770566
（蓝色泡泡）杨老师
吉炳强作品欣赏
齐鲁晚报、齐鲁网记者 张永斌
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