用朴实的语言讲解传统艺术，大家好，我是不二斋。有网友问：“小学五年级学生练了8个月硬笔书法，写成这样怎么样？”我们一起来看看吧。
孩子在小学期间练习写字是非常必要的。小学是孩子字迹逐渐成熟的时期，对孩子将来的字迹影响很大。小学这几年非常关键。如果能在这期间把字练好，那么以后不追求书法艺术的话，就不用特意去练字了。一个人的字迹一旦形成，基本上就不会退步了，越早练，越早受益。相反，如果在小学就养成了不好的写字习惯，字迹很差，那么以后要想改掉，就需要付出更大的努力。学习新的东西不难，改变以前的坏习惯就难了。
很多小学生在学书法的时候，都会遇到两个问题，一个是自己的字原本还可以，但是练完之后就变差了，另一个就是自己在临摹范本的时候，字还好，但是到了做作业的时候，状态又回到了之前的状态。其实这些都是学书法遇到的正常现象，我们要做的就是不要着急，而是继续坚持、继续等待。练过的字不会白费，它已经见效了，只是还没有积累到一定程度而已，就好比吃过的饭，虽然你不记得吃过什么，但它已经全部变成了骨头、血肉。
对于第一个问题“我以前字还好，练完书法之后就变差了”，这只是暂时的，虽然是小学生，但是有自己的一套书写习惯，练完书法之后，平时的习惯会和刚学的习惯发生冲突，就会出现退步的现象。但这些都是暂时的，只要练习量跟得上，情况很快就会好转，有所进步。
关于第二个问题“我抄书法的时候写得不错，但是一做作业，字又恢复到以前的样子了”。以前抄书法的时候，借助字帖效果很好，但是一离开书法字帖，字又恢复到以前的样子了。这主要是因为我还没有把学到的东西运用到实际中去，说白了就是练得太少了。要从学习别人的习惯中养成自己的习惯，需要很长的时间。
一位五年级的小学生练习硬笔书法已经有8个月了，他的硬笔楷书写得很好，虽然有些细节还需要打磨，但整体结构和用笔基本没有太大的问题，至少这是一个好的开始，8个月的时间，他可以掌握基本的书写技巧，细节部分还需要通过临摹书法慢慢磨练，不断完善。但是，如果他想形成自己的书写习惯，就需要继续坚持下去，把这个好习惯保持下去，直到最终形成自己的书写习惯。
五年级学生硬笔书法
想要练好硬笔楷书，除了要有坚持，还需要一本好的字帖。推荐这套4本硬笔楷书教程。作者将硬笔楷书分为笔画、部首、字根、结构4个部分，帮你梳理硬笔楷书的规律。
对于这位五年级学生的硬笔楷书，大家有什么看法呢？欢迎在评论区留言讨论，告诉我们你的看法。看完别忘了点赞关注哦。
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